王玉萍中國地質大學附屬中學校長
個人簡介
現任中國地質大學附屬中學校長。中學英語高級教師。北京市學科帶頭人,海淀區名師工作站導師,海淀區高中教學專家組成員,海淀區英語學科督學。北京市優秀教師,海淀區“創先爭優”優秀共產黨員。中國教育報京城咨詢委員會委員。

王玉萍 中國地質大學附屬中學

現任中國地質大學附屬中學校長。中學英語高級教師。北京市學科帶頭人,海淀區名師工作站導師,海淀區高中教學專家組成員,海淀區英語學科督學。北京市優秀教師,海淀區“創先爭優”優秀共產黨員。中國教育報京城咨詢委員會委員。
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王玉萍:
因勢利導發揮自然優勢
以Z課堂引領Z文化 讓學生自然綻放
  目前,無論高校還是中小學,都在強調內涵式發展。每所學校通過頂層設計、課程改革等方式正在營造自己的辦學特色。中國地質大學附屬中學校長王玉萍介紹說,中國地質大學附屬中學(簡稱地大附中)是一所有著60年歷史的學校。通過多年的實踐與積淀,在教育改革大背景下,地大附中牢牢把握住課堂的核心,在改進師生教與學方式上努力尋求突破......閱讀全文
中學階段是成長關鍵期 家長要注意價值引領
  中學階段是一個人人生觀、價值觀形成的關鍵期。為此,也有很多家長對這個階段的孩子格外關注,生怕出現任何紕漏。對于此,王玉萍也給家長提出了一些建議。在王玉萍看來,家長首先要做的就是幫助孩子樹立正確的價值觀,要對孩子的價值觀進行正確引領?!澳壳昂芏嗉议L對孩子的教育是有偏頗的。比如,有的時候家長可能不太注意……閱讀全文
中學要對高校有明確的需求 高校要與中學加強溝通
  “北京市實施高中新課程以來,地大附中‘男生女生課堂’、‘國學’、‘律法人生’、‘中學生人生規劃與職業生涯指導’和‘堆繡’等校本課程獨具特色,課改工作成效顯著。其中‘堆繡’(國家非物質文化遺產)課程更是代表學校進行了區級高中特色校項目展示交流活動,并于2013年底在北京市進行了教學成果展……閱讀全文
學校應如何面對教育改革?

  “首先,新中考政策并沒有傳遞取消中考的信息,部分家長對此可能有誤解。我仔細的研究了一下北京市新中考方案,我還是非常喜歡這個方案的?!蓖跤衿急硎?,一個人的發展就像一棵大樹,大樹要想枝繁葉茂就需要發展均衡。這個道理也適用于學生。一個學生需要全面發展,就需要在基礎教育階段為其提供更為全面的發展機會……閱讀全文

中國地質大學附屬中學Z課堂展示
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