浙大-“國有成均 在浙之濱”

培養德智體美全面發展、具有全球競爭力

的高素質創新人才和領導者

浙江大學坐落于歷史文化名城、旅游圣地杭州。是一所特色鮮明、在海內外有較大影響的綜合型、研究型、創新型大學,其學科涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農學、醫學、管理學等十二個門類。前身求是書院創立于1897年,為中國人自己最早創辦的新式高等學校之一。1928年,定名國立浙江大學。
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1.近年來,浙江大學在高校國際排名和國內學科評估中都取得了亮眼的成績。請您為今年的考生簡單介紹浙江大學最新的一些發展情況。

近年來,浙江大學在學科建設、教學和科研等領域發展迅速。在國家公布的"雙一流"建設名單中,學校入選一流大學建設高校(A類),18個學科入選一流建設學科,居全國高校第三。據ESI公布的數據,截至2018年3月,學校18個學科進入世界學術機構前1%,7個學科進入ESI前100位,均居全國高校第二;8個學科進入前1‰,5個學科進入ESI前50位,均居全國高校第一。浙江大學著力培養德智體美全面發展、具有全球競爭力的高素質創新人才和領導者。校友中當選為兩院院士的有200余人,其中改革開放后本科畢業于浙江大學的學生當選兩院院士,數量在全國名列第一。在科學研究方面,學校發明專利授權數、權威學術期刊論文發表數、科研總經費等主要科研指標保持全國高校領先地位,在科學技術和人文社科領域取得了豐碩成果。 "十二五"以來,學校作為牽頭單位獲得國家科技進步特等獎1項、一等獎6項、二等獎37項。特別是國家科技進步特等獎的獲得,成為高校系統零的突破。

考生和家長最關心的仍然是今年的招生計劃和招生專業情況,請您介紹一下浙大今年在招生上的安排,與往年比有哪些新變化和亮點?

今年浙江大學的招生計劃和招生專業大類的數量等,與去年相比均保持穩定。浙江省作為浙江大學招生人數最多的省份,2017年實現了高考綜合改革的平穩落地,在2018年繼續推進新高考的改革。浙江大學也將一如既往地做好包括浙江省在內的全國招生工作。

浙江大學在自主招生、"三位一體"招生等人才選拔方面已經非常成熟,今年的招生情況怎么樣?學校在考核時,更側重學生哪些方面的能力?如何進一步考察?

浙江大學在自主招生和"三位一體"招生方面,有著相應的定位。在自主招生上,注重學生的學科特長,關注學生在學科競賽中取得的成績。學校希望通過自主招生的選拔,能招一批學科特長突出,具有創新潛質的人才。在"三位一體"方面,強調學生的專業意向,希望招到發展全面,且專業意向明確的學生。

學校針對自主招生報名中一些競賽成績特別突出的學生給予了初審優秀、免筆試的待遇,這些同學直接參加浙江大學的面試即可。在"三位一體"選拔中,學生需要參加筆試和面試,其中筆試部分,學生因所報的專業不同,有不同的考試內容,在面試中,根據學生所報的專業,也將安排專業的專家對學生進行全面的考核。

很多考生以浙大為理想和目標,目前進浙大有哪些方式和途徑?

進入浙大的方式很多。文科、理科和綜合改革等普通批次,實現了省份全覆蓋。此外還有提前批、自主招生、"三位一體"、綜合評價、國家專項、高校專項、高水平運動隊和高水平藝術團招生等,在少數民族地區還有民族生的招生計劃??梢哉f為各種不同類型的優秀人才都提供了進入浙江大學的通道。

學校在人才培養以及教育教學方面有那些特色和亮點?

竺可楨學院是浙江大學對優秀本科學生實施"特別培養"和"精英教育"的榮譽學院,是學校實施英才教育、培養優秀本科人才的一個重要基地,同時也是學校深化教學改革的引領者和先行者。學院成立于2000年5月,其前身為1984年創辦的浙江大學混合班,現任院長為中國科學院院士、浙江大學校長、首屆混合班院友吳朝暉教授。

學院秉承"志存高遠、追求卓越"院訓,以培養戰略性科學家、創新性工程科技人才、高科技創新創業人才及各界領導人才為目標,實施個性化、國際化、多元化的"特別培養",為學生成長奠定堅實基礎。竺可楨學院畢業生在國內外深造率近90%,其中赴全球TOP20高校深造占三分之一強。

竺可楨學院目前設有工科混合班、人文社科實驗班、理科求是科學班、培養未來農學科學家的神農班、醫學試驗班八年制和工科試驗班(竺可楨學院交叉創新平臺)等。其中醫學試驗班八年制參照美國醫學生的培養,實行"八年一貫、兩段完整"的醫學博士培養模式,即學生在完成前4年非醫學本科專業學習并達到學校要求后,進入后4年醫學專業學習,合格后可獲得醫學專業博士學位。在校期間為每位學生提供至少2次海外交流機會,畢業生主要就職于省級三甲醫院,進入專設的臨床醫學博士后培養項目或出國深造。工科試驗班(竺可楨學院交叉創新平臺)凝聚國內外優質教育資源,積極推進學科交叉復合型拔尖人才培養模式,強化國際化培養。內含智能機器人班、管理大數據班和金融數學班等,致力于交叉復合卓越人才的培養。

對于家庭條件不太好的學生,學校有哪些資助政策?

浙江大學承諾"絕不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學"。學校開通"綠色通道",讓暫時交不起學費的新生直接辦理入學報到手續;對家庭經濟困難學生,學校在核實相關情況后,通過國家助學貸款、國家勵志獎學金、國家助學金、專項助學金、各類補助及勤工助學等多種措施給予資助,幫助同學們順利完成學業;學校還設立了"浙江大學愛心基金學生專項基金",用于幫助在校期間罹患重病的家庭經濟困難學生度過難關。

近年來,學校在對外合作與交流方面開展了哪些項目,若想有出國交流學習的機會該如何獲得?

海外交流學習是浙江大學本科人才培養的必要環節。學校積極拓展與世界一流大學的海外交流學習渠道,培養學生的全球思維與國際責任。學校為每一位本科學生在校期間提供一次海外高水平大學的交流學習機會,并在經費資助等方面提供有力保障。海外交流學習形式多樣,內容豐富,具體包括聯合培養、交換生(含課程學習)、暑期學校、科研實習、畢業設計(論文)、實踐實習、創新創業、競賽、國際會議、主題交流、文體交流、訪問考察等項目,全力提升學生國際視野和全球格局。其中竺可楨學院的優秀學生可以申請去全球排名前20位的大學完成畢業設計。

為不斷提升浙大學子的全球競爭力,學校積極支持家庭經濟困難學生參與境外交流,實施"家庭經濟困難學生海外交流計劃",全額支持優秀學生赴新加坡、香港等地進行學習交流。此外,學校還設立留學貸學金,資助同學們赴世界各地名校學習深造。

很多考生,包括家長更關注的是畢業之后的就業情況,請您給大家介紹一下學校近年畢業生的就業情況。創新創業教育是如何開展的?

浙江大學畢業生在人格品質、創新精神以及社會適應能力等方面都有出色表現,受到社會各界廣泛認同。政府各部門、高等院校、科研機構和國內外著名企業紛紛把我校作為人才資源庫。畢業生就業率在全國高校中名列前茅,2017年本科畢業生初次就業率達到97.22%,超過61%的畢業生赴國內外高校和研究機構深造。學校近年本科畢業生中赴哈佛大學、斯坦福大學、麻省理工學院、耶魯大學、哥倫比亞大學、賓夕法尼亞大學等世界一流名校繼續深造的人數持續增加。浙江大學越來越多的優秀學子在世界學術的最前沿深造與發展。

浙江大學為大學生創新創業專門開設了相關課程,在校園內設立了元空間學生創業社區,為創業學生免費提供辦公場所,對學生的創業項目進行孵化。還在竺可楨學院內部開設輔修班創新創業強化班,培育優秀的創新創業人才。

您覺得,考生在報考志愿時應該注意哪些事項?對于今年的考生有哪些建議和祝福?

選擇大學就是選擇未來。高考志愿的填報要從興趣、匹配度和社會需求三個維度去考慮。即解決對學校和專業考生自身喜不喜歡、適不適合和社會需不需要的問題??忌枰獙彆r度勢,在"選擇這所學校,還是選擇那所學校"、"選擇學校,還是選擇專業"和"選擇學校,還是選擇城市"等諸多問題中統籌考慮,從自身的實際出發,從未來的發展出發,做出最佳選擇。

套用一句廣告詞"只買對的,不買貴的"。歸根結蒂,在大學的選擇中,最重要的是"喜歡、適合和社會需要",這樣的選擇,才有利于學生在未來學成文才武藝、培養起健康的身心,融入到社會發展、民族復興和國家強盛的洪流之中,實現人生的價值和大學的意義。在此也將這個祝福送給廣大考生!

簡介
王東,浙江大學招辦主任
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